Reinhard Becker - Klavier


Der Pianist
Reinhard Becker erhielt die erste musikalische Förderung durch Heidi Bader-Benmesaoud (Klavier) und durch Wolfgang Gönnenwein (Theorie) in der damals sehr musikalisch ausgerichteten Internatsschule  Michelbach/Bilz. Die professionelle Ausbildung erfolgte bei Hans Kann (Wien) und Naoyuki Taneda ( Karlsruhe.). Ergänzt wurde diese Basis mit Studien bei Hans Leygraf (Salzburg) und Günter Reinhold (Karlsruhe).

 

Seit 1981 leitet Reinhard Becker eine Klavierklasse and der Staatlichen Hochschule für Musik in Trossingen. Aus dieser Klasse sind inzwischen zahlreiche Klavierpädagogen und Pianisten hervorgegangen, darunter viele Sieger und Preisträger internationaler Wettbewerbe  (Busoni, Gina Bachauer-Salt Lake City, WPC London, Bellini und andere).

 

Konzertreisen führten Reinhard Becker nach Brasilien, Finnland, Georgien, Griechenland, Italien, Kasachstan, Kirgistan, Schweiz, Singapur, Ukraine, Usbekistan, Vereinigte Staaten und Jugoslawien.

Schwerpunkte in seinem Repertoire sind Haydn, Beethoven, Schumann, Liszt und Debussy. Jedem dieser Komponisten hat Reinhard Becker eigene Programme gewidmet. Neben dem ständigen Ausbau des Standardrepertoires gilt das Interesse des Pianisten auch besonders den neuesten Entwicklungen der Klavierkomposition.

An vielen in- und ausländischen Ausbildungsstätten hielt er Vorträge und leitete Kurse über methodische Probleme und Interpretationsfragen wie zum Beispiel die Erwachsenenmethodik, Debussy, Haydn oder Webern. Regelmäßig wurde er zu den Tagen der Klavierkunst in Thessaloniki und zu den Sommerkursen in Vertiskos (Griechenland) eingeladen. 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Reinhard Becker hat für Rundfunk, Fernsehen und CD aufgenommen. Seine ersten Aufnahmen machte er mit Werken von Johann Sebastian Bach für das Fernsehen. Zuletzt erschienen Aufnahmen mit Werken  von Debussy/Fauré und Liszt.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------